
Daisy, Lycéennes à Fukushima, T.2 Daisy, Lycéennes à Fukushima Vol.2
11 septembre 2014
-Critique
Série en cours
Genre(s) : Documentaire BD, Manga, Shojo
Thème(s) : Vie quotidienne / Japon / Ecologie
Public : À partir de 12 ans
2
Tomes
4.4
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Plusieurs années après la catastrophe du 11 mars 2011, et tandis que le monde entier semble vouloir oublier que la situation à Fukushima est encore loin d'être réglée, une artiste courageuse décide de briser la loi du silence ! S'inspirant de témoignages réels, Reiko Momochi nous livre avec Daisy une œuvre indispensable. Parce qu'il ne faudra jamais oublier...
Depuis le terrible tsunami qui a frappé Fukushima, Fumi n'ose plus sortir de chez elle. Trop inquiète pour sa santé, à cause des éventuelles radiations émises par la centrale. Pourtant, en dernière année de lycée, il faudra bien qu'elle se décide à retourner en cours. Mais est-il seulement possible de recommencer à vivre et de faire comme si de rien n'était, quand même une simple pluie représente la menace d'une contamination radioactive ? Heureusement, elle pourra compter sur Moé, Ayaka et Mayu, ses trois meilleures amies. Ensemble, elles comptent bien profiter de la vie, et surtout sortir toutes diplômées du lycée ! Elles décident alors de créer un groupe de musique, Daisy, pour se redonner du courage. Mais très vite, la réalité les rattrape et... Est-il possible de construire leur avenir sur cette terre polluée qu'est-devenue Fukushima ? En tant que filles, en tant que femmes, en tant que futures mères... Tandis que le reste de la jeunesse japonaise et du monde a le droit de profiter de sa vie dans l’insouciance, tandis que le monde entier a oublié le drame qui s'est abattu sur Fukushima et que ses habitants tombent dans l'oubli, quel avenir s'offre à ces adolescentes, à l'aube de leur vie d'adulte ?
11 septembre 2014
-Critique
3 juin 2014
-Critique
Titre | Daisy, Lycéennes à Fukushima |
État | En cours, 2 tomes |
Public | À partir de 12 ans |
Genre(s) | Documentaire BD, Manga, Shojo |
Auteur(s) | Reiko Momochi |
Éditeur(s) | Akata |
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